Identificar texto instrucional. Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Nesta atividade, vamos aprimorar nossas habilidades de se expressar oralmente através de divertidos jogos e histórias. Vamos aprender a criar recados, convites e instruções, e como compartilhá-los de forma clara e criativa!

Vamos embarcar em uma jornada divertida na escrita colaborativa e autônoma, criando textos do cotidiano com os moradores da Vila das Palavras!