Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

Identificar as mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grande marcos da história.

Identificaremos e nomearemos  diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite).

Conhecer os instrumentos para medir o tempo e os diversos tipos de calendário existentes na nossa história

Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.

Analisar a função e as flexões de modos e tempos verbais

Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.

Já olhou para o céu percebeu o tempo passar? Pois é isso que vamos observar!

Viaje pelas diferentes épocas com uma série de atividades dinâmicas que exploram os tempos verbais. Ajude os personagens a descreverem suas ações no presente, relembrar o passado e imaginar o futuro!

Nesta atividade, exploraremos as estruturas básicas de uma notícia, aprendendo a identificar fatos, participantes, e o contexto em que ocorreram. Vamos aprimorar nossas habilidades de leitura e compreensão ao mesmo tempo em que nos tornamos jornalistas mirins!