Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

Conhecer grandes nomes em destaques nas diversas áreas tais como:  ciências, artes, política, história, esportes. 

Identificar as mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grande marcos da história.

Vamos conhecer e valorizar o Patrimônio Cultural, Material e Imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias.

Identificar as hipóteses científicas sobre o surgimento da espécie humana e sua historicidade e analisar os significados dos mitos de fundação.

Conhecer os instrumentos para medir o tempo e os diversos tipos de calendário existentes na nossa história

Vamos comemorar a nossa independência! 

Reconhecer o povo indígena como os primeiros habitantes do Brasil.

Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.

Identificar os processos das culturas e dos povos, relacionando-os com os espaços geográficos ocupado.