Atividade.Digital
É com F ou com V?
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP03
Iremos ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f/v).
JOGAR
Uma lenda do folclore brasileiro
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP05
  • EF15LP03
Trabalharemos a lenda do Curupira, localizando informações explícitas desse personagem do folclore de nossa cultura. 
JOGAR
Jogo do Folclore
  • 3
  • 4
  • 1
  • 2
  • 5
  • Língua Portuguesa
  • História
NESTA ATIVIDADE SERÃO DESENVOLVIDAS HABILIDADES DE LEITURA, MEMORIZAÇÃO E APROPRIAÇÃO DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA, DE MANEIRA DIVERTIDA PARA QUE A APRENDIZAGEM SEJA SIGNIFICATIVA!
JOGAR
O que é um jornal?
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a Leitura e compreensão, do gênero textual jornal que faz parte da nossa vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
JOGAR
Ciranda das palavras
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Registrar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cantigas, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do cotidiano.
JOGAR
Escrevemos da forma como falamos?
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP11
  • EF02LP03
Reconheceremos características da conversação espontânea presencial, respeitando os turnos de fala, selecionando e utilizando, durante a conversação, formas de tratamento adequadas, de acordo com a situação e a posição do interlocutor.
JOGAR
A corrida do R R 
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP05
Reconheceremos o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
JOGAR
Componentes do Ar
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Ciências
  • Língua Portuguesa
  • EF05CI03
  • EF02LP21
Identificar os efeitos decorrentes da ação do ser humano sobre o equilíbrio ambiental relacionando a vegetação com o ciclo da água e a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico. Explorar, com a mediação do professor, textos informativos de diferentes ambientes digitais de pesquisa, conhecendo suas possibilidades.
JOGAR
O Saci-pererê 
  • 1
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • História
Trabalharemos a lenda folclórica do Saci-pererê explorando os conhecimentos prévios do indivíduo e identificaremos a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.
JOGAR
Longe ou Perto, qual está certo?
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • Língua Portuguesa
Nesta atividade serão abordadas as noções de posição: frente e atrás, perto e longe, em cima e embaixo.
JOGAR
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Principais Temas de Atividades

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