Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.

Vamos grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais. 

Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos. Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.

Vamos reconhecer simetria de reflexão em figuras e em pares de figuras geométricas planas.

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.

Identificar os alimentos através da sua classificação e  função.

Nesta atividade vamos ver textos falados em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, urbanas e rurais da fala, rejeitando preconceitos linguísticos.

Conhecer a grafia de palavras com correspondências irregulares e regulares, por meio de palavras de uso frequente no contexto escolar.

Uma aventura pela ortografia, explorando palavras com grafias irregulares e a misteriosa letra 'h'.