Entender a diferença entre algo unidimensional, bidimensional e tridimensional. Desenvolver a observação com o intuito de criar a partir dos materiais existentes.

Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

Compreender a importância deste sistema para locomoção e sustentação, identificar suas funções e enfatizar a influência dos hábitos cotidianos em seu funcionamento.

Comparar frações e identificar se são maiores, menores ou iguais entre si

Explorar diferentes unidades de medidas e instrumentos de uso para medir comprimento, massa e tempo, trabalhando com números. Construir estratégias para medir comprimento, massa e tempo.

Vamos conhecer e explorar os principais serviços públicos, essenciais para a manutenção e desenvolvimento do município. 

Descrever características de plantas  que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que elas vivem.

Vamos explorar os motivos que contribuíram para 

Adquirir noções fundamentais sobre higiene e adquirir o habito de cuidar de si. Reconhecer a importância da higiene.

Identificar os fluxos migratórios para o Brasil desde a colonização. Reconhecer a diversidade cultural e a miscigenação do povo brasileiro. Destacar a importância das comunidades quilombolas para a formação da população brasileira e sua luta por direitos.