Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas. Retomar o processo de composição e decomposição de valores do sistema monetário; Resolver situações-problema envolvendo cédulas e moedas.
Trabalharemos
números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte
da reta numérica, vamos também organizar e ordenar objetos familiares .
Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em
procedimentos de cálculo para resolver problemas. Resolver e elaborar problemas
de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os
significados de juntar, acrescentar, separa
Compararemos quantidades para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos
