Nesta atividade, vamos embarcar em uma jornada de leitura e interpretação, descobrindo detalhes de notícias, reportagens e vídeos de vlogs. Vamos desenvolver nossa compreensão leitora e aprender como as convenções de gêneros textuais nos ajudam a entender melhor os assuntos tratados.

Vamos embarcar em uma viagem pelo mundo da oralidade! Nesta atividade interativa, os alunos vão aprender sobre diferentes gêneros de discurso oral e suas características únicas. Ao reconhecer os diferentes contextos e estruturas, eles se tornarão comunicadores mais eficazes e ouvintes atentos.

Descubra os segredos por trás da comunicação dos jornalistas de rádio e TV, observando as nuances de entonação e os expressivos gestos utilizados para transmitir as notícias.

Vamos nos aventurar pelo mundo do jornalismo radiofônico e televisivo, aprendendo a planejar e produzir textos e roteiros para notícias e entrevistas!

Vamos mergulhar no mundo jornalístico criando notícias sobre acontecimentos da nossa escola! Aprenderemos a estrutura de uma notícia e como relatar eventos, trabalhando juntos para produzir textos incríveis.

Uma jornada de leitura onde identificamos o que é fato e o que é opinião em diferentes textos.

Nesta atividade, você será como um detetive investigando fatos em diversas mídias e descobrindo qual é a mais confiável!

Nesta atividade, exploraremos as estruturas básicas de uma notícia, aprendendo a identificar fatos, participantes, e o contexto em que ocorreram. Vamos aprimorar nossas habilidades de leitura e compreensão ao mesmo tempo em que nos tornamos jornalistas mirins!

Nesta atividade, vamos aprender juntos a produzir um roteiro de uma reportagem digital baseada nos interesses da nossa turma. Vamos pesquisar informações, imagens, áudios e vídeos na internet para montar nossa notícia, sempre seguindo as convenções do gênero e atentando para o contexto e o tema escolhido.

Nesta atividade, os alunos irão aprender sobre a formatação e composição de notícias e cartas de reclamação, identificando manchetes, lides e corpos de texto, assim como as características de uma carta de reclamação em revistas infantis.