NESTA ATIVIDADE SERÃO DESENVOLVIDAS HABILIDADES DE LEITURA, MEMORIZAÇÃO E APROPRIAÇÃO DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA, DE MANEIRA DIVERTIDA PARA QUE A APRENDIZAGEM SEJA SIGNIFICATIVA!

Identificar os patrimônios históricos. Conhecer alguns patrimônios da humanidade.

Nesta atividade, os alunos desenvolverão a habilidade de identificar e compreender a origem e transformação dos produtos que utilizam no cotidiano, relacionando-os aos setores da economia e ao uso sustentável dos recursos naturais. (Sugestão de Teresa de Uberlândia)

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

Vamos conhecer a história  de um gênero musical o samba, explorando sua origem e sua diversidade cultural.

Refletir sobre a comunicação ao longo da história; Conhecer alguns meios de comunicação. 

 Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo. Refletir sobre o conceito de cidade. Observar e compreender a passagem do tempo. 

Refletir sobre a utilização da mão-de-obra africana.

 Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço.

Nesta atividade, vamos ampliar os conhecimentos sobre as Olimpíadas, identificar símbolos modalidades esportivas olímpicas, estabelecendo relações entre o brincar, competir e cooperar.